• 28.09.23, 10:10

Koolitus ja selle alternatiivid – mis on mis ja millal mida kasutada?

Igasuguse arendustegevuse valikul on kõige olulisem alustada lõppeesmärgi või soovitud tulemuse sõnastamisest. Selleks peab juht või personalijuht esitama küsimuse, miks üldse on vaja töötajatele midagi pakkuda või mida töötajad ise vajavad. Tihti on esimene mõte tellida koolitus, ent tegelikult pole jõutud veel mõeldagi, mida koolitusega saavutada loodetakse või millist mõju see võiks organisatsiooni eesmärkide täitmisele avaldada.
Superviisor, meeskondade coach ja täiskasvanute koolitaja Allan Kaljakin selgitab, mille poolest koolituse alternatiivvõimalused üksteisest erinevad ja missuguse probleemi lahendamiseks igaüks neist kõige paremini sobib.
  • Superviisor, meeskondade coach ja täiskasvanute koolitaja Allan Kaljakin selgitab, mille poolest koolituse alternatiivvõimalused üksteisest erinevad ja missuguse probleemi lahendamiseks igaüks neist kõige paremini sobib.
Kui eesmärk on aidata töötajatel omandada uusi praktilisi oskusi ja teadmisi, mis aitavad neil oma tööülesandeid efektiivsemalt täita ning töösooritust parandada, siis ongi kõige õigem valida koolitusformaat.

Seotud lood

  • ST
Sisuturundus
  • 20.11.25, 12:54
Kuidas kasvatada ettevõtte nooremarendajad vanemarendajateks?
Eesti IT-sektor seisab silmitsi paradoksiga: vabu töökohti ja nõudlust on küllaga, kuid sobivate oskustega spetsialiste napib. SA Kutsekoja prognoosid näitavad, et aastaks 2027 vajab Eesti IT-sektor juurde 33 000 inimest. Samas pole küsimus ainult kvantiteedis – tööandjad ootavad tänapäeval enamat kui lihtsalt tehnilisi oskusi.

Hetkel kuum

Liitu uudiskirjaga

Telli uudiskiri ning saad oma postkasti päeva olulisemad uudised.

Tagasi Personaliuudised esilehele